目前，我国已经有超过所国际学校，在家长都越来越注重孩子教育的今天，已经掀起了一股“国际学校热”的狂潮。国际学校究竟是什么学校呢？根据学校校长，政府部门等诸位大咖对国际学校的定义，要符合以下几个方面：

1.国际层面

1）课程方面：国际学校不按照中国教育大纲而是引入国际上一些通行国际课程标准（西式）如IB,AP，ALevel等国际课程进行教学；英语为课堂主要授课语言。

2）学生出口方面：学生不参加国内高考，以考取国外大学为目的的学校；

3）有一定数量的外籍教师；学校的管理和运营模式与国际接轨，管理层人员要具备一定的国际学校管理经验，对国外的教学理念有很深刻的体会和认识。

2.学校层面：有民办学校办学许可证，在教育、民政系统正规注册登记。培训性质的学校即便开国际课程，也不能算国际学校。

目前，中国的国际学校有三大类：外籍子女学校（仅此类学校名称可以有“国际”二字）；民办国际课程学校；公立学校国际课程班。

国际学校定义清楚了，尤其是现在国际学校得到众多年轻家长青睐，学校名头前增加“国际”二字，学费就理直气壮的高出一截。于是乎，各地出现了不少奇怪的学校，这些学校的牌子上都明晃晃地写着“国际学校”四个大字，但实际教学运营情况却各具特色，这些学校到底是不是您心目中的国际学校，家长选择的时候一定要耳聪目明、精打细算才行。小编今天找来几所这样的国际学校，大家自己分析一下。

昆山国际学校是由昆山经济技术开发区于年创办的一所现代化寄宿制学校。在开发区、教育局、资产经营公司和社会各界的大力支持下，事业发展迅速。年9月，学校创办初中部，年9月，青阳校区新教学楼落成。年9月，学校创办高中部，学校十二年一贯制的办学格局基本形成。学校面向社会招生，不受地区及国籍限制。

但是根据昆山国际学校







































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