三个星期过去了，金水桶的读写课程也在酷暑中结束了。俗话说：“冬练三九，夏练三伏。”孩子们凭着意志，战胜酷暑，收获颇多。请欣赏孩子们笔端流泻出的优美的文字。

一升二年级

城区

北区

一升二年级

知错能改

镇中心小学二年级蔡文思

下午，小宁做完暑期作业，就拿着足球往外走。看到院子里没有人，就放心大胆地踢起了足球。

一不小心，小宁把妈妈刚洗完的衣服踢到地上，弄脏了。看着地上的脏衣服，小宁心里很着急，心想，妈妈知道后，肯定生气。

突然，小宁灵机一动，想到一个好办法：把衣服洗干净！说干就干，小宁端来一盆水把脏兮兮的地方撒上洗衣粉，用力搓了很久，终于洗干净了。

妈妈回来了，小宁把今天发生的事情讲述了一遍，并承认了自己的错误，妈妈抚摸着他的头说：“知错能改还是好孩子。”

老师的话：欣赏着你的佳作，老师仿佛看见了这一切。整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

下雨的日子

实验小学二（19）班陈子灏

星期三下午，我去学打羽毛球。听天气预报说下午有雷阵雨，奶奶送我时带了雨衣。

半路上，我看见天变得乌黑乌黑，接着就开始下起了“哗啦，哗啦”的雷阵雨。奶奶赶紧拿出雨衣穿起来，可是我的裤子还是湿了一大半。幸亏到学校时雨就停了，我看见教羽毛球的老师头发全湿了，就像洗了头一样的。

我非常不喜欢下雨天！不知道你是不是？

老师的话：下雨天往往给人们出行带来很大不便！每当下雨的日子，人们也许会更想念天气晴好之时吧！

读《了不起的狐狸爸爸》有感

镇中心小学二（12）班傅伊诺

最近，我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书。我最喜欢书中的狐狸爸爸，因为它勇敢、善良。当可怕的挖掘机就在它的头顶上盘旋时，它一点儿也不怕，很镇定地思考解决问题的办法。还有一次，就是狐狸一家饿肚子的时候，狐狸爸爸想出了挖通道的方法拯救了全家。挖了通道，它们吃到了鲜美的食物，但也没有忘记那些饿着肚子的动物们。我真想像狐狸爸爸那样，做个勇敢、机智、富有爱心的人。

老师的话：看来，这本书的确给你带来了很大的启发。抓住了令自己感动的故事情节，小作者作了简要的介绍，并大胆发表自己的见解，有思想、有见地。

我家的故事

实验小学二（13）班樊欣雅

有一天，我和爸爸在玩捉迷藏，妈妈当裁判。

妈妈把爸爸的眼睛蒙上布后，我故意加重脚步声，跑到墙边，然后轻轻地跑到厨房。爸爸循着声音朝墙跑去，因为他的眼睛蒙着布看不见，撞到了墙上。爸爸大声问：“谁在撞我？”我说：“是我。”爸爸想抱住我，可是我根本不在那，爸爸手对手拍了一下，逗得妈妈哈哈大笑。妈妈说：“樊欣雅赢了。”我兴奋极了。

这就是我家发生的事，是不是很有趣？

老师的话：这个故事的确有趣，让老师感受到你家充满幸福。

二升三年级

我的宠物

实验小学三（19）班丁雯鑫

我有一个很可爱小动物，你猜猜是什么动物？猫？狗？鸟？都不对。我来告诉你吧，小金鱼！

我家有三条活泼可爱的小金鱼。看，黄色的那条叫“迎春花”；红白相间的那条叫“玫瑰花”；黑色的那条叫“暗来香”。“迎春花”喜欢自由自在地游来游去，它在阳光下快乐地游着，一双大眼睛一眨一眨的，每当这时，我就好想去摸一摸它。“暗来香”喜欢和我捉迷藏，每次我去看它时，它就藏了起来，特别的可爱。“玫瑰花”很像童话故事里的小公主，喜欢优雅地停在阳光充足的地方晒太阳，打瞌睡模样经常让我开怀大笑。

三个小家伙有个共同的特点——吃得多。它们喜欢吃鱼食，常常大吃特吃，这让我非常担心它们的体重问题。

有一次，我看见三条小金鱼正在自由自在地游着，于是我就撒了一点儿鱼食下去，谁知，它们一窝蜂地游了过来，津津有味地吃起了鱼食，我开心地笑了。

我家的小金鱼真可爱呀！我喜欢它们。

老师的话：不得不佩服小作者的奇思妙想！以花为名，喻意不言而明。“迎春花”的自由，“暗来香”的可爱，“玫瑰花”的优雅，在作者笔下灵性毕现，让人过目难忘。

捉公鸡

实验小学三年级李凯乐

那一次，让我终身难忘：那一天早上，我们家举行了一次捉公鸡比赛。

妈妈把关大公鸡的笼子打开了，一眨眼工夫，公鸡就溜得无影无踪了。于是，我们便开始找公鸡。终于，爸爸在狗窝上找到了公鸡，便大声一叫：“啊，在这！”我们听到了急急忙忙跑去。看见了大公鸡，二话不说，直接扑上去，但是谁也没捉住。于是我们开始想办法了，爸爸说：“不如我们从四面八方把公鸡逼到死角吧？”

说干就干，在我们把公鸡逼到死角的那一刻，公鸡急了，大声一叫：“喔喔喔！”然后奋力拍拍翅膀，一下子从我们的头顶上飞走了，我们吓得奔跑着、躲闪着。爸爸的办法失败了。奶奶说：“瞧我的吧！”只见奶奶找了一根木棍，再找来一只箩筐、一把大米和一根线。她把木棍放在箩筐下面，把线的一头系在木棍上，再把大米撒在箩筐下面。一切准备就绪后，奶奶赶紧躲在门后。大公鸡一看见大米，赶紧去啄。奶奶一拽线，箩筐一掉，哈哈，大公鸡被捉住了……

看来，捉鸡也要讲技巧啊！

老师的话：一家人捉公鸡，场面“乱”而有“序”，耐心和技巧的考验，读起来妙趣横生。

我家“西游记”

实验小学三（5）班朱浩铭

我的家非常和睦，但有时也是一个“西游世界”。我家的“西游记”可好玩了！如果大家想知道，我就告诉你们吧！

妈妈是唐僧，她整天念“唠叨咒”。

我是孙悟空，因为顽皮，经常被唐僧的“唠叨咒”搞得头昏眼眩。

爸爸是白龙马，他整天效忠于唐僧。比如有一次，孙悟空又调皮了，唐僧念“唠叨咒”都没用。于是，她只好让白龙马变成人形来打孙悟空，还好孙悟空铜筋铁骨，要不然，嘻嘻，孙悟空的屁股早开花了。

在家里，爷爷是猪八戒，每当我们吵架的时候，他总是来当和事佬。

外公则是沙僧，他很老实，也很公正。比如有一次，我和唐僧又吵了起来，沙僧看到了，让我把这件事从头到尾讲给他听。听完了，他说：“我宣布，这件事孙悟空做得对！”我听了，朝唐僧做了个鬼脸。

这就是我们家的“幽默西游”，你们说是不是很好玩呀？

老师的话：小作者阅读广泛，能巧妙地将一家人与《西游记》中的人物形象相结合起来，读起来妙趣横生。

刺猬大战大灰狼

实验小学三（7）班王贵民

阳光明媚的一天，小羊和小刺猬出去玩游戏。

它们来到了果树底下，玩起了成语接龙的游戏。正当它们玩得开心的时候，一双邪恶的眼睛盯上了它们！

忽然一个身影一跃而起，张着血盆大口向它们扑来，原来是大灰狼！

小羊看见了大灰狼准备吃它，就哇哇大哭起来，嘴里还说：“救命啊！救命啊！”大灰狼心想：这个小羊这么吵，我先吃了它。

小刺猬看见大灰狼要吃了小羊就爬上山坡，把身体蜷成一团，飞速地向大灰狼滚去，小刺猬撞到了大灰狼，大灰狼好多地方都被扎破了，它一瘸一拐地走回家，嘴里还说：“你们给我等着，我还会再回来的。”

小刺猬用自己的智慧打败了大灰狼，还保护了自己和小羊。

老师的话：小刺猬勇敢、机智，它在你生动而形象的故事情节中，保护了自己和朋友，战胜了敌人。

三升四年级

贪吃的小狗

镇中心小学四（12）班王毅

球球是我家的一只小狗。球球虽然身材很小，但它却是个名副其实的吃货。

有一天中午，我和爸爸妈妈在吃饭，球球跑到这儿，叫了起来，“汪汪汪……”我想：难道饿啦？刚才不是才喂过狗粮？我又在球球的碗里倒了一点狗粮，球球狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿就吃完了。吃完之后，它眼睛直勾勾地盯着我手中的狗粮袋子，叫了起来，好像在说：“再给我吃点，再给我吃点。”我马上又倒了一碗狗粮，它又开始“埋头苦干”了。

还有一次，我坐在沙发上吃零食，球球看见了，立刻爬上沙发，用舌头舔我的零食袋子。我知道球球想吃我的零食，马上拿了一袋牛肉干拆开，把牛肉干拿出来，给了球球。几秒之后，球球就把牛肉干吃掉了。球球吃完一包后，又从我放零食的地方叼了一袋，自己用嘴咬开，又津津有味地吃了起来。

我家的狗简直有个永远都填不饱的肚子。

老师的话：文中语言丰富、贴切，将小狗的“贪”像非常传神地刻画出来了，从心理描述到动作描绘，活脱脱表现出一个吃货狗。

遇到麻烦

镇中心小学四（12）班朱淏楷

一天我正在客厅里看电视，突然门外有人喊：“儿子，快点开门，我给你带了一个惊喜。”我一听见“惊喜”二字，就飞快地跑去开门。打开门一看，原来是爸爸回来了，还带了一大盆龙虾，我惊喜万分。爸爸说：“儿子，今天爸爸就给你做红烧大龙虾。”我点点头。

把龙虾放到水池里后，爸爸对我说：“儿子，你帮我把龙虾爪子全部剪掉好吗？”我说：“好的。”我拿上剪刀，立马拿起一只龙虾，上去就剪，“啊！”一阵悲惨的声音从我口中发出来，我愤怒地对这只龙虾说：“你这可恶的小龙虾，竟然敢夹我？”我高高地把剪刀举起来，这只龙虾也高高举起它的大螯。就这样，我和龙虾之间展开了斗争，我用剪刀瞄准龙虾的爪子，拿起剪刀就去剪，龙虾闪了；我再去剪，龙虾又闪了，我们就这样斗下去，终于把这只龙虾的爪子全剪了。然后我又把剩下的龙虾的爪子都剪了。我对爸爸说：“爸爸，我把你带回来的龙虾爪子全剪下来了。”爸爸说：“儿子，你真棒！”

从与龙虾的斗争中，我意识到不论我们遇到什么麻烦，我们都要去勇敢面对去克服。

老师的话：作文细述了遇到的麻烦——剪虾爪，先是被夹，然后是与龙虾对峙，最后是斗争，将龙虾带来的麻烦写得生动、有趣。结尾处的反思更对作文内容的升华，有意义！

我们家的电视迷

实验小学四（2）班姜雨涵

我的爷爷是一个电视迷，只要在家没什么事，他就打开电视津津有味地看起来。

有一次爷爷把家务全做完，又回到房间，打开电视看起了战争片。过了会儿，我的作业只剩下一个听写没完成了，妈妈爸爸都不在家，我就去找爷爷，说：“爷爷，你先别看电视了，帮我听写一下好吗？”爷爷眼睛紧盯电视说：“不行！没看到我在忙吗？找你爸妈去！”我笑着说：“爸爸妈妈不在家，还有，你看电视也算忙？”爷爷听完我这话瞪了我一眼说：“看电视也是技术活！”这下我生气了，什么也不管就把爷爷往我房间里拉，爷爷只好给我听写了。可就在我写词语时，爷爷又偷偷摸摸地回到了自己的房间看电视了。我写完词语说：“好了，下一个。”可等了半天没人回答，抬头一看，没人，唉！爷爷肯定又去看电视了！

我的爷爷还真是个名副其实的电视迷啊！

老师点评：文中特别注意动作描写，将一个电视迷爷爷刻画得惟妙惟肖。其次对于语言的描写也很生动，贴近生活，充满乐趣。

夜空

实验小学四（13）班沈芯羽

今天的夜空变得很异常。月亮不再像以前那样的皎洁了，变得像太阳一样刺眼；天空也不像以前墨黑了，变成了绿色。这是为什么呢？别急，我慢慢告诉你。

今天，月亮升起时，她看见太阳公公穿着一件非常华丽、耀眼的衣服十分羡慕，便对太阳说：“太阳公公，您好！您今天穿的衣服真漂亮，能借我穿穿吗？”“可以。”太阳把衣服递给月亮，月亮穿上衣服，变得耀眼极了。

天空看见月亮变得更耀眼了，也想换一件衣服穿。他看见小河穿着一件绿色的大衣，便对小河说：“小河，你今天穿的大衣真漂亮，借我穿穿好吗？”“好啊！”天空穿上小河的大衣，变得碧绿碧绿的了。

整个夜空变了样，陆地上的小动物很奇怪，纷纷走出来问：“怎么啦？天又亮了吗？”于是，小动物又继续工作起来。他们越来越累，最后连手都抬不起来。月亮见了，非常地惭愧，她把太阳的衣服脱下来。天空见了，也把小河的大衣脱了下来。小动物看见天黑了，月亮变得像以前一样了，就去睡觉去了。

终于，一切又恢复了正常。

老师的话：文中语言较丰富，想象也很奇特，并富含一定的哲理，适合自己才是好的，相信大家看了一定会有所思考。

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